| 索 引 号： | lfbazhousjyj/2025-00180 | 主题分类： | 教育 | 发布机构： | 市教育和体育局 |
| 发文日期： | 2025-06-30 | 文 号： | 有 效 期： | 有 效 | |
| 名 称： | 霸州市学前教育区域共同体活动在市四幼举行 | ||||
| 霸州市学前教育区域共同体活动在市四幼举行 | ||||
| 发布机构：市教育和体育局 发布日期：2025-06-30 | ||||
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为进一步发挥霸州市学前教育的示范引领与辐射带动作用，6月27日，霸州市“科学衔接 赋能成长”学前教育区域共同体活动在市四幼举办，区域共同体园长、教师40余人齐聚一堂， 市教师发展中心主任张子学、教研处主任臧丽娜、幼教教研员张倩观摩指导。 市四幼园长史俊雅进行《科学幼小衔接 赋能孩子成长》专题分享，将幼小衔接融入三年保教，推动衔接从形式走向内涵，为幼儿终身发展奠基。 保教主任宋玥馨从园本课程的建构与实践出发，以兴趣生成、生活浸润、文化扎根、科学衔接四大理念为核心，构建能力导向的幼小衔接课程体系。 与会人员观摩了张晗老师组织的数学活动《等量代换》。通过“观察比较—符号表征—逻辑推理”的思维进阶，为上小学后的抽象思维奠基。 与会人员观摩了器械操、体能大循环、区域游戏以及特色室活动，展现了游戏化、科学化的幼小衔接内容。 教研处主任臧丽娜对本次活动表示肯定，活动诠释了幼小科学衔接的核心要义，展现了学前教育工作者的专业坚守与创新魄力。期待各园以此为契机，持续深耕衔接教育的理论与实践。 本次活动通过专题分享、现场观摩、多维研讨，共探幼小衔接的科学有效路径。未来，我市将继续深化区域协同机制，携手绘就学前教育高质量发展的新画卷！ |
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